为深入落实高考评价体系理念，深化高考命题改革研究，优化2026届高三英语二轮复习教学策略，3月28日上午，丰泽区2026届高中英语毕业班二轮复习备考研训活动在泉州市城东中学顺利举行。全区高中英语教研组长、高三全体任课教师及高一高二备课组长、骨干教师齐聚一堂，共研备考良策，为高三学子冲刺高考赋能增效。

    本次研训采取专题讲座、质量分析、交流研讨相结合的形式开展，活动由林梅芬老师主持，邀请泉州市教科院蔡晓莎老师作专题讲座。蔡老师围绕高考英语命题趋势、二轮复习专题突破、题型解法优化、素养导向教学实施、分层备考策略等核心内容展开深入阐释，精准拆解了当前学生存在的语言基础薄弱、文本理解浅表化、逻辑构建断裂、写作表达模板化等共性问题，为一线教师提供了兼具理论高度与实践价值的备考指导。

    讲座结束后，与会老师结合蔡老师的讲座内容开展热烈研讨，林梅芬老师作总结发言，带领全体参会教师达成核心共识：二轮复习需彻底摒弃机械重复的低效训练，以主题意义探究为引领，将思维训练融入日常教学，创设真实应用情境，推动学生从“被动记忆”向“主动建构”转变，在夯实词块、长难句等语言基础的同时，聚焦语篇意义探究与真实情境应用，全面培育英语学科核心素养，实现语言能力与应试能力的同步提升。

       本次研训活动内容充实、研讨深入，为全区高三英语教师梳理了清晰的备考思路与可落地的实操路径。参训教师纷纷表示，将以此次研训为契机，进一步优化复习策略、精准施策发力，落实“一文两写+生生互批+教师面批”等高效训练方法，规范书写、打磨表达，全力助推2026届高中毕业班英语备考工作提质增效，助力学子在高考中取得优异成绩。

图文：吴茹萌

编校：伍奕虹

初审：许建全

复审：陈晓云